讨论之二：台独的根源及我们的对策

某些人所鼓吹的平民主义的虚伪，在孙案中已经充分暴露。他们心目中的人民、平民必须是符合他们的某种要求，不符合他们要求的就不会被视为人民。在他们那里，人民、平民都只是一块泥，按他们的要求随便被捏。他们的平民主义只是一个幌子，而其实质还是为了愚民服务。

他们最可怕的一点就是极端敌视一切优秀的文化，更怕人民去学习这种文化。请问，凭什么一个农民就一定要只会种稻子、不会相对论；只会唱二人转，不会交响乐？任何人都应该有资格去学习一切人类创造的优秀文化，而不是象某些人一样把人类的优秀文化用所谓阶级的幌子来愚弄人民。人类真正优秀的文化都是超阶级的，因为这些都是人面对自然、宇宙必然面对的东西。象“春江花月夜”这样的诗歌、马勒的交响乐，是人和宇宙的对话，这里并没有什么阶级之分，只要是一个人，不管国籍和阶级，他就有资格和必要去学习这种文化、感受这种文化。而科学知识就更应该是每个人都应该去学习，象在某个时代把相对论、量子力学也拿来批判，这种时代只能说是完全丧失了人的尊严的时代。他们的一贯伎俩就是把所谓知识分子和普通百姓对立起来，暗地里贩卖知识越多越反动的谬论。而实质上是，只有全社会的人都成为了知识分子，全社会的人被知识所武装，这个社会才有希望。

那些把自己看成高人一等的知识分子当然有毛病，但那些企图制造、加大这种对立以实现其邪恶目的的人就更加有毛病。这种人的基本模式都是在极力贬低知识的同时，又要造一个全知全能的神，然后由这个神来救你们这些愚民。但小女子已经多次表明自己的观点，就是人人都是神，人人都是佛，每个人都可以从自己心胸荡出盖天盖地去。人不是由神设计好的机器上的零件，而是一个个活生生、独立的人社会地、人一样地存在着。

知识就是力量，不管其包装是什么，任何愚民主义在知识面前都将土崩瓦解。让所有人平等地面对所有人类创造的优秀文化，这才是社会进步的最终动力。